这篇文章给大家聊聊关于幻想童话C位分配，以及幻想文学与童话有什么区别对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

1、主人公对于非现实情况的态度不同

《白雪**》里无论是白雪**，还是**皇后，她们对于小矮人、会说话的魔镜的存在并不感到惊讶。他们对于这些“非现实事物/人物”出现在周围感到理所当然，对彼此的存在并不会感到奇怪。

而《爱丽丝漫游奇境记》里，爱丽丝看到了一边胡言乱语一边奔跑的白兔先生，觉得很奇怪，于是跟着白兔先生掉进了“兔子洞”，并见识到很多“不可思议”的**。

如果主人公和我们处于同一个次元的现实世界，对每遇到的一件事/人物，爱丽丝都是觉得很奇怪，甚至质疑他们的存在的合理*。比如她对疯帽子永不结束的下午茶会，用火烈鸟打曲棍球，残暴皇后斩人的行为都提出了异议，觉得他们所做的事情“非常荒谬”。

2、主人公进入“超现实/幻想世界”媒介不同

幻想**的主人公进入“超现实/幻想世界”需要通过一个媒介，而童话没有。既然【童话】里的人物都已经接受了“不同寻常”的事情，自然的、超自然的都处在同一个维度中，是融为一体的，因此并没有清晰的界限。

但【幻想**】里帮助主人公从“现实世界”进入“超现实世界”往往都需要一个媒介，这些媒介可以是精灵、女巫等引导者，可以是一扇门，一个物体，或是一个梦，或是几种的组合，都有一定的缘由让主人公可以来到幻想中的世界（并且同时还能圆满地回去，大多数情况下主人公也会选择回到现实世界）。

举个例子：《彼得·潘》里温迪从现实世界到“永无岛”是由引导者彼得·潘带领的；《哈利·波特》里哈里进入魔法世界是因为小精灵多比作为“信息媒介”和“九又四分之三”站台；《女巫、狮子与衣橱》，也译作《纳尼亚传奇》，是佩文西家的四个小孩进入了“衣橱”，进入了一个奇异的世界。

3、主人公进入幻想世界年龄不同

幻想**的主人公进入幻想世界通常有年龄限制（不是**），而童话没有。童话里下至刚生下来就被诅咒的baby，上至皱纹大把的**老巫婆，都可以在童话世界里存在着，因为他们并没有现实与非现实之分。

而幻想**的主人公进入幻想世界，通常有年龄限制，也就是说一旦超过了一定年龄就没办法看到或进入幻想世界，幻想的能力的也慢慢消失，*终??长大**。

幻想文学与童话作为两个广泛应用于文学创作的类型，它们在表现形态、与幻想的关系以及深度上有着**的区别。本文将从这三方面进行探讨。

首先，童话与幻想文学在表现形态上存在明显差异。童话通常以简明的故事结构、富有想象力的角色和情节、以及充满道德寓意的主题为特点，旨在教导孩子们如何分辨善恶、正确行为的重要*。而幻想文学则更为复杂，它不仅包含丰富的想象力和创意，还涵盖了更多的社会、政治、哲学等深层次议题。幻想文学在构建世界和人物时，往往更加自由和开放，不*限于传统故事结构，能够更深入地探讨人类情感、社会问题以及宇宙的奥秘。

其次，童话和幻想文学与幻想之间的关系也有所不同。童话往往基于现实世界的幻想，如《格林童话》中的魔法森林、巨人的故事，这些都是建立在人类对未知的想象之上。而幻想文学则更倾向于探索虚构的世界和概念，如科幻**中的外星文明、未来科技，或奇幻**中的魔法、龙等超自然元素。幻想文学在构建虚构世界时，更多地利用想象力去构建一个与现实世界平行或迥异的宇宙，这使得幻想文学能够更自由地探讨人类可能面对的种种问题和可能*。

再者，童话是一元次的，它通常围绕一个中心故事展开，强**节的连贯*和单一的主题。而幻想文学是多元次的，它在构建故事时可以涉及多个主题、思想和概念，更注重探讨复杂的人类情感、社会现象以及宇宙的深层次问题。幻想文学的这种多元*，使得它能够提供更丰富的阅读体验和思考空间，让读者在阅读过程中不断探索和思考。

以意大利幻想文学奖和德国Phantastik幻想文学奖为例，这两个奖项体现了不同文化背景下对幻想文学的认可和推崇。意大利幻想文学奖通过投票方式选出年度**幻想**，而德国Phantastik幻想文学奖则通过网络投票形式选出各种类别奖项，反映了现代读者对幻想文学的多样*和深度需求。这些奖项的设立不仅推动了幻想文学的发展，也促进了全球范围内对这一文学类型的认知和欣赏。

扩展资料

幻想文学是儿童文学幻想体中一个**的文类。“幻想文学”这一名称产生于欧美，其创作兴起于18世纪末19世纪初。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇**的作文呢？下面是我帮大家整理的想象童话作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

想象童话作文300字篇1

假如我能进入童话世界，我要告诉白雪**，那个送她苹果的**婆就是皇后，她手中的苹果是被施了魔法的，吃了会中*身亡。

假如我能进入童话世界，我会去告诉王子，救他的人不是邻国的**而是小美人鱼，让王子知道小美人鱼的好，让王子和小美人鱼从此相亲相爱。

假如我能进入童话世界，我会和丑小鸭做朋友，让丑小鸭不再孤*；我还要告诉丑小鸭的兄弟姐妹，丑小鸭不是一只普通的**，而是一只高贵优雅的天鹅，让它们亲近它、爱护它。

假如我能进入童话世界，我会走到卖火柴的小女孩的身边，买下她所有的火柴，然后把她带回家，邀请她一起共进晚餐。

假如我能进入童话世界，我要和小花仙一起分享七色花的魔力，去救济那些残疾儿童，让他们和正常人一样生活。

假如我能进入童话世界，我会带去真善美，让人人过上幸福美满的生活。

想象童话作文300字篇2

冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，大树都穿上了一件白棉袄。大地一片雪白，整个世界银装素裹，格外美丽。大雄和哆啦A梦约静香他们出去玩雪。

所有人都到齐了，大家都在想玩雪的好办法。小夫想：蜻蜓可以捉，雪花一定也可以捉。于是，他拿起网子到处捉雪花。没想到，雪花进了网子却融化了！他气得捶胸顿足：“雪花怎么都融化呢？”

胖虎按哆啦美的样子堆了一个雪人房子，哆啦美高兴*了，进去做了几杯美味的奶茶给伙伴们喝。大雄用雪花做了一个雪花环送给了静香，静香久久不肯取下来，说：“这个雪花花环可真美呀！谢谢你！”大雄害羞地说：“不客气！”哆啦A梦收集了许多雪花，好像要回去做实验，并用可以让雪花不融化的瓶子装进去了。哈哈，整整五瓶呢！

这一天，他们玩得非常开心，并且都约定：“我们下次再来玩！”

精彩点评：美妙的雪天，快乐的游戏，哆啦A梦他们这一天过得真难忘！小作者给图画施了个魔法，让图上的小人都会动会笑会说话，用文字写活了图画！⌒—⌒文字与画面其实是想通的，只要你学会去表达！雪景还可以再加上几笔哦！

想象童话作文300字篇3

大雁妈妈对小雁雁说：“孩子，秋天到了，你去果园里看看苹果有什么变化？”

小雁雁到了果园，发现苹果变红了，奇怪地问苹果：“咦，苹果姐姐，你为什么变红了呀？”苹果笑盈盈地说：“秋天到了，我们成*了，露出了红彤彤的脸蛋，所以就变成了红色。”

小雁雁回到了家，对妈妈说：“妈妈，苹果姐姐变红了。”大雁妈妈又对小雁雁说：“你去花园里看看菊花有什么变化？”

小雁雁又来到了花园，看见到处是色彩艳丽的菊花，惊讶地问菊花：“菊花妹妹，为什么其它花儿都不见了，只有你变得如此绚丽呢？”菊花说：“秋天来了，其它花儿都凋谢了，是秋雨姐姐把我们染红，秋风哥哥把我们吹黄。雁姐姐，你怎么还没去南方？”

小雁雁飞快地回到了家，急切地对妈妈说：“妈妈，妈妈，菊花妹妹变得五彩缤纷了。她还叫我们赶快去南方。”大雁妈妈说：“秋天真是一副美丽的图画，可惜我们要赶到南方去过冬了。”

想象童话作文300字篇4

品德老师正在给我们上课，我听着听着就不知道怎么回事，听到一个小精灵在说：我带你去一个好地方，到了那里你想干什么就干什么，没有妈妈的唠叨，没有老师的批评．

我欣喜若狂却又半信半疑的跟着小精灵走了。小精灵只有我的大拇指大，却走的很快，我紧跟着他就象飞一样来到了一个富丽堂皇的宫殿，小精灵告诉我说这是DARK星球，只见这里的人都只会爬不会走，可是这里的东西应有尽有，我随意的在我的梦幻里畅游，要是在家里妈妈只让我一个星期玩一次；我津津有味吃着地球人所谓的垃圾。我真的忘记了我还应该学习的，我感觉到幸福*了。

可是同时我也发现我的双腿正渐渐的退化，我几乎不能站立，我只有双手撑地地也爬了起来，这时我有点想我的妈妈，我的老师和我的同学，我想回家，可是小精灵却古怪的笑着说：哈哈我又成功的摧毁了一个人，我要把整个地球摧毁。小精灵狂笑着把我抓进了一个笼子里，我后悔*了。这时我的脑袋感觉到了一下疼，我一抬头看见我的品德老师正在瞪我呢。原来是一个小小的粉笔头砸在了我的'头上，哈哈我好幸福啊，我又回到了地球上．我感觉到老师是那样的亲切，同学是那样的可爱，就连妈妈的唠叨也是那样的温暖。

想象童话作文300字篇5

一年中，我们中国人要过很多大大小小的节假日。除了春节、端午、中秋等重要的传统节日以外，年轻人还喜欢过圣诞节、万圣节等等来至西方世界里的节假日。留给小孩子的就太少太少了，**的一个儿童节也多半会被烦人的功课占领着。你是不是也从来没有为那个儿童节开心过呢？因此，我想设定一个属于小朋友们的自己的节日——童话节。

我的童话节一定会设在暑假里的任意一天。在这一天，所有的小朋友们都可以痛痛快快的玩上一整天。没有父母的管束，也没有没完没了的作业，有的只有数不尽的快乐。在童话节里，我们可以尽情的走进大街小巷，扮演童话里的仙子和怪兽，扮演**与小矮人……总之是你想演谁就演谁。你还可以跟童话故事里的大灰狼做朋友或者代替猎人惩治那些坏东西；更可以改写童话故事。也可以自己编童话自己演……因为只有我们才是童话故事的主人。

如果我的童话节真有实现的可能，请你也到这里来，陪我一起做这个有关童话的梦吧！

想象童话作文300字篇6

**是百兽之王，捕食猎物，一天就是吃肉。一只猫只能在小河里**吃，小猫会很多本领。一天，**听说猫会很多本领，就拜他为师去跟猫学习本领，强壮自己捕食动物。

猫把他的本领都教给了**，就一样没教爬树。**拜猫为师，**更强大了，一天捕食几十只动物。猫的生活也好起来了，**一天给他送很多肉。就这样，**越来越强了。

猫的日子也比原来好了，**继续学习着。一天老牛的主人死了，**转念一想，如果我把我的师傅吃掉，那整片森林不都为我做主了吗？

**想着小猫家走去跟他说，“师傅呀，我给你看样好东西。”说着把他引到了一个深山里。

**行动了，猫一下子爬到了树上。他知道**的心思，一下子爬到树上，**失败了。

教师评语：逻辑缜密，在旧故事中寻找新意。语言突出，童话的色彩彰显在字里行间。

想象童话作文300字篇7

大家好！我是***，我的老家在超市的货架上，我有许多的兄弟姐妹。有一天，我正在睡觉，忽然间被一只大手放进了推车里，被带回了家。小主人迫不及待地打开包装盒，把我取出来，放进一个黑洞，我被两排牙齿反复嚼着，*后被吐出来，扔进了垃圾袋。这里可真闷呀！我不禁自言自语道。我实在太累了，所以也没顾得上这里有多臭，一会儿就睡着了。

第二天早上，我揉了揉惺松的睡眼，这时我才发现，我躺在一条整齐、干净的马路上了！我太高兴了，终于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是，我住哪里呢？难道就这样住在大街上吗？我又着急起来。

先去蚂蚁老弟家住**吧，他们一定会答应的。我心想。这时，刚好有一个叔叔经过这儿，我连忙粘在他的鞋子上。就这样，我来到了蚂蚁家，敲了敲门，大声喊道：蚂蚁老弟！蚂蚁老弟！

门开了，一只小蚂蚁问：你是谁呀？我说：我是***，来借宿**。那只小蚂蚁连忙说：请进，请进！我不好意思地说：给你添麻烦了！

想象童话作文300字篇8

20xx年人类举行的奥运会，动物们羡慕地不得了，也想办一个运动会。经过选举，动物们一致同意由大象伯伯担任运动会的裁判。

运动会的项目可多了，有跑步、游泳、乒乓球等……

先说说跑步吧，参加跑步的动物有：兔子、猎豹和**。这几个动物都很想嬴，兔子天天练习跑步，每天不跑上一万米都不肯睡觉！而猎豹和**呢？也是天天练习，可是它们觉得跑步实在是太累了，每天跑上两圈就去休息了，看到这，谁输谁嬴大家一定支清楚了吧，的确，比赛时，大象伯伯一挥旗子，兔子像离弦的箭一样立刻冲了出去，而猎豹和**呢？它们刚反应过来，兔子都跑出去好远了。在颁奖的时候，兔子对全场观众说了一句话：“只要坚持，不放弃，梦想一定会成为现实！”全场立刻响起掌声，久久不能平息。

游泳和乒乓球的比赛同样也很精彩，运动员都努力的练习，努力的比赛，取得了优异的成绩。

森林运动会就这样美好的结束了！

想象童话作文300字篇9

文具盒传来了唧唧喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

“我是老大！”铅笔骄傲地说：“因为小主人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的本领*大，我应该当你的老大！”

“我才是老大！因为我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

“你们都给我靠边站！”橡皮傲慢地说，“不管你们画的得多么好看，写得多么优美，我都会把你们擦得干干净净，所以说我才是小主人所说的老大！”

它们一直争论不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的长处和短处，你们要看到别人的长处，认识自己的短处，相互尊重，取长补短，团结有爱。这样才能更好地为小主人服务！”

刚好美术课到了，他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

从此以后，铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了，懂得了团结的重要*。

想象童话作文300字篇10

一天早晨，五彩太阳升起了，它是童话国的“五彩缤纷”。童话国是个神奇的国度，什么事都有可能发生。看！机会来了。草莓姐姐大声说：“香蕉车，快停下，我要去幻想广场。”香蕉车立即停下。“上来吧。”草莓姐姐上了车，忽然，开车的香蕉弟弟按了一个五彩按钮，香蕉车转了10圈，不见了踪影，其实，它们已经到了幻想广场，怎么样？厉害吧！

忽然间，彩色的喷泉从地底钻了出来，不到2秒钟，又停下了，可是，喷泉变成了一辆大型汽车，它上面那绚丽的颜色，真是太美了，它的车顶上飘扬着童话国的国旗，周围是彩色的，中间有3颗爱心，是红、紫、黄这3种颜色。车里面就像雄伟的皇宫，什么都有，但是，只有两个房间，一个是驾驶室，一个是“皇宫”，大家发现了一个问题，它只要走过的地方，都有彩色的斑点，按红、紫、黄的顺序排列着。

突然，它慢慢的被一缕五彩缤纷的烟托起，直到它飘到了白云上。从此，童话国再也没有出现过这辆神奇的汽车，但地上的斑点却没有退去。